TETAP SETIA
TUJUAN UMUM
Anak-anak memahami bahwa:
1. Tuhan menyertai mereka walaupun keadaan mereka tidak menyenangkan
2. Tetap jujur dan rajin walau diperlakukan tidak adil
3. Kesetiaan lebih penting daripada kenyamanan
BAHAN BACAAN: Kejadian 39:1-23
LAGU-LAGU:
HALLO APA KABAR TEMAN?
K.A.S.I.H
MATA TUHAN MELIHAT
SETIA,SETIALAH
PENJELASAN BAHAN
Kejadian 39 meceritakan kehidupan Yusuf setelah dijual ke Mesir. Ia bekerja di rumah Potifar, seorang pejabat penting di Mesir. Di sana Yusuf dipercaya karena ia rajin dan Tuhan menyertainya. Namun Yusuf menghadapi godaan dan tuduhan tidak benar yang membuatnya di penjara.
Teks ini menekankan bahwa:
1. Penyertaan Tuhan yang konsisten
2. Integritas dalam tekanan
3. Kesetiaan dalam situasi tidak adil
Pada zaman Mesir kuno, budak tidak memiliki hak hukum. Seorang budak bisa dihukum tanpa pembelaan. Rumah tangga pejabat seperti Potifar memiliki struktur hierarki yang kuat. Godaan dan penyalahgunaan kekuasaan adalah kenyataan sosial pada masa itu. artinya Yusuf benar-benar berada dalam posisi rentan dan tidak berdaya.
Nilai teologis dari cerita ini adalah:
1. Tuhan menyertai umat-nya bahkan dalam penderitaan
2. Kesetiaan tidak bergantung pada keadaan
3. Integritas adalah bentuk ibadah
4. Tuhan bekerja bahkan saat keadilan manusia tidaak terlihat.
Bahan ajar kelas indria
Tema: Tetap Setia
Bahan Alkitab: Kejadian 39:1-23
Ayat hafalan: Kejadian 39:2a “Tuhan menyertai Yusuf”
Pendekatan: cerita sederhana, tanya jawab sederhana, gerak dan ekspresi
Bahan ajar:
Pembukaan: ajak anak bermain “Ikut aku”
Caranya: guru berjalan dan anak mengikuti di belakang. Kemudian guru berkata “Kalau Tuhan menyertai, kita tidak sendirian!”. Minta anak untuk mengikuti kalimat ini.
Anak-anak, Yusuf yang terbuang oleh saudara-saudaranya, akhirnya dijual ke tanah Mesir. Di sana Yusuf bekerja di rumah seorang kaya di Mesir. Yusuf tidak mengeluh dan sangat rajin.
Setiap pagi Yusuf bangun dan melalukan tugasnya dengan baik. Ia menyapu, merapikan dan mengurus banyak hal. Tuannya melihat bahwa Yusuf adalah orang yang bisa dipercaya. Dan Alkitab berkata sesuatu yang penting: Tuhan menyertai Yusuf. Artinya Tuhan bersama Yusuf. Walau Yusuf jauh dari rumah, walau tidak ada ayah dan ibu, Tuhan tetap dekat.
Suatu hari Yusuf mengadapi keadaan yang tidak mudah. Ia diajak melakukan hal yang salah. Tidak ada orang yang melihat. Ia bisa saja memilih yang tidak baik tetapi Yusuf berkata “Aku tidak mau berbuat salah”. Mengapa? Karena Yusuf mengasihi Tuhan. Yusuf ingin tetap setia. Lalu sesuatu yang tidak adil terjadi. Yusuf justru dimasukkan ke dalam penjara. Padahal ia tidak salah. Wahh…pasti sedih ya? Tapi dengarkan ini baik-baik: Alkitab berkata lagi: Tuhan menyertai Yusuf. Di rumah orang kaya, Tuhan menyertai Yusuf. Di penjara, Tuhan menyertai Yusuf.
Anak-anak, kadang-kadang kita juga dituduh dan dimarahi. Tetapi seperti Yusuf, kalau kita tidak melakukan yang salah, Tuhan selalu menyertai kita.
PENERAPAN (AKTIVITAS): Aku tetap setia
Cara bermain:
Guru menyebutkan situasi, anak jawab bersama:
Kalau teman mengejek?
“Tetap membalas!”
Kalau tidak ada yang melihat
“Tidak berbuat jahat”
Kalau disuruh mencuri dan maki teman?
“Tidak mau ikut”
Akhiri dengan lagu Mata Tuhan Melihat
DOA SINGKAT
“Tuhan Yesus yang baik, terimakasih karena Engkau selalu bersamaku. Tolong aku tetap setia walau keadaan tidak mudah. Amin.”
Bahan ajar kelas pra tanggung
Tema: Tetap Setia
Bahan Alkitab: Kejadian 39:1-23
Ayat hafalan: Kejadin 39:2 “Tuhan menyertai Yusuf dan membuatnya berhasil”
Pendekatan: cerita sederhana, tanya jawab sederhana, aktivitas reflektif
Bahan ajar:
Mulai dengan games sederhana: “Pilih yang Setia”
1. Guru menentukan: sisi kiri ruangan pilihan salah dan sisi kanan ruangan pilihan benar
2. Anak-anak berdiri di tengah
3. Guru membacakan situasi
4. Anak-anak harus cepat pindah ke kiri atau kanan sesuai pilihan
5. Pertanyaannya:
♥ Kamu melihat ada pulpen bagus di kelas. Tidak ada yang melihat. Kamu ambil (pilih kiri atau kanan)
♥ Teman mengajak menyontek saat ulangan. Kamu ikut supaya nilai bagus
♥ Kamu dituduh memecahkan gelas padahal bukan kamu. Kamu tetap berkata jujur
♥ Orangtua tidak ada d rumah. kamu mengerjakan PR dulu baru bermain
♥ Teman memukul dan kamu membalasnya
♥ Kamu bakar petasan saat malam hari dan kamu ketahuan tetapi kamu menjawab tidak jujur
Setelah itu guru bertanya:
◊ Lebih mudah pilih benar atau salah?
◊ Kenapa kadang-kadang kita susah memilih yang benar?
◊ Kalau tidak ada yang melihat perbuatan kita, siapa yang tetap melihat?
Anak-anak, hari ini kita akan belajar tentang Yusuf, yang tetap memilih yang benar walau tidak ada yang melihat. Yusuf yang terbuang oleh saudara-saudaranya, akhirnya dijual ke tanah Mesir. Di sana Yusuf bekerja di rumah seorang kaya di Mesir. Yusuf tidak mengeluh dan sangat rajin.
Setiap pagi Yusuf bangun dan melalukan tugasnya dengan baik. Ia menyapu, merapikan dan mengurus banyak hal. Tuannya melihat bahwa Yusuf adalah orang yang bisa dipercaya. Dan Alkitab berkata sesuatu yang penting: Tuhan menyertai Yusuf. Artinya Tuhan bersama Yusuf. Walau Yusuf jauh dari rumah, walau tidak ada ayah dan ibu, Tuhan tetap dekat.
Suatu hari Yusuf mengadapi keadaan yang tidak mudah. Ia diajak melakukan hal yang salah. Tidak ada orang yang melihat. Ia bisa saja memilih yang tidak baik tetapi Yusuf berkata “Aku tidak mau berbuat salah”. Mengapa? Karena Yusuf mengasihi Tuhan. Yusuf ingin tetap setia. Lalu sesuatu yang tidak adil terjadi. Yusuf justru dimasukkan ke dalam penjara. Padahal ia tidak salah. Wahh…pasti sedih ya? Tapi dengarkan ini baik-baik: Alkitab berkata lagi: Tuhan menyertai Yusuf. Di rumah orang kaya, Tuhan menyertai Yusuf. Di penjara, Tuhan menyertai Yusuf.
Anak-anak, kadang-kadang kita juga dituduh dan dimarahi. Tetapi seperti Yusuf, kalau kita tidak melakukan yang salah, Tuhan selalu menyertai kita.Pesan penting:
Kalau iri hati muncul, cepat berhenti. Berdoa dan bersyukur.
AKTIVITAS PENERAPAN
Aktivitas: Lengkapi kalimat
♥ Saat sulit, aku bisa_________________________
♥ Kalau dituduh salah, aku akan_____________________________
♥ Tuhan selalu____________________aku
DOA SINGKAT
“Tuhan Yesus yang baik, terimakasih karena Engkau selalu bersamaku. Tolong aku tetap setia walau keadaan tidak mudah. Amin.”
Bahan ajar kelas tanggung
Tema: Tetap Setia
Bahan Alkitab: Kejadian 39:1-23
Ayat hafalan: Kejadin 39:9b “Aku tidak mau berbuat dosa kepada Allah”
Pendekatan: pembacaan Alkitab, diskusi
Bahan ajar:
Ajak anak membaca Alkitab bersama.
Mulai diskusi dengan pertanyaan:
1. Tantangan apa yang dihadapi Yusuf?
2. Pilihan apa yang diambil Yusuf?
Penjelasan: Anak-anak, dalam cerita Alkitab ini, Yusuf punya kesempatan melakukan kejahatan. Tetapi ia memilih jalan yang benar karena ia takut akan Tuhan. Takut Tuhan tidak sama dengan takut kepada setan. Takut Tuhan artinya tidak mau melakukan kejahatan (tekankan bagian ini supaya anak paham arti takut akan Tuhan). Tetapi karena memilih yang benar, Yusuf dimasukkan ke dalam penjara. Di penjara, Tuhan tetap menyertai Yusuf sebab Yusuf adalah orang yang setia kepada Tuhan. Kesetiaan kita sering diuji saat tidak ada yang melihat.
AKTIVITAS: studi kasus
Kamu tahu teman kamu mencuri, tapi kamu tidak berkata jujur kepada orang tua.
♥ Apa pilihan yang benar di hadapan Tuhan?
♥ Apa resikonya kalau kamu jujur?
♥ Apa yang akan kamu lalukan?
Komitmen diucapkan bersama: Aku mau tetap setia, karena Tuhan selalu bersamaku.
DOA SINGKAT
“Tuhan yang penuh kasih, Engkau tahu isi hati kami. Berikanlah kami hati yang berani untuk memilih yang benar. Amin.”
Bahan ajar kelas remaja
Tema: Tetap Setia
Bahan Alkitab: Kejadian 39:1-23
Ayat hafalan: Kejadin 39:2 “Tuhan menyertai Yusuf dan menunjukkan kasih setia-Nya”
Pendekatan: pembacaan Alkitab, diskusi dan refleksi pribadi
BAHAN AJAR
Ajak anak-anak membaca Alkitab bersama-sama (bisa bergiliran atau berbalasan)
Pengantar:
Mulai kelas dengan membuat permainan “Standfirm Challenge”
Bagi kelas menjadi 2-3 kelompok
Setiap tim berdiri berbaris
Guru membacakan situas
Tim harus berdiskusi cepat (10 detik) dan mengangkat papan “IKUT ARUS” atau “TETAP SETIA” (pada bagian ini guru dapat membuat tulisan di kardus bekas untuk masing-masing kelompok. Jika ada 3 kelompok maka ada 3 lembar kardus bertuliskan IKUT ARUS dan 3 lembar kardus bertuliskan TETAP SETIA)
Jawaban yang benar (yang mencerminkan kesetiaan kepada Tuhan) mendapat poin 10
Pertanyaan:
1. Kamu sendirian di rumah dan bisa membuka konten media sosial yang tidak pantas tanpa ketahuan
2. Teman berkata “santai saja, semua juga melakukannya”
3. Kamu dikirimi foto yang tidak pantas, dan teman menyuruhmu menyimpan di HP kamu
4. Kamu takut kehilangan teman atau pacar kalau tidak ikut kemauannya
5. Kamu kesepian dan mencari perhatian melalui chat yang mulai tidak sehat
6. Kamu ditertawakan karena memilih menjaga batasan dengan teman
7. Kamu memposting tulisan yang menyindir orang lain di media sosial
BONUS ROUND
Berikan pertanyaan: bagaimana cara “lari dari godaan” di zaman digital hari ini?
Tim harus menyebutkan langkah praktis:
♥ Blokir
♥ Tidak membalas
♥ Keluar dari situasi
♥ Bicara pada orang dewasa terpercaya
♥ Batasi waktu bermain HP
Jika tim menyebutkan salah satu jawaban maka nilainya 20 poin.
Tim yang paling banyak poin adalah tim yang menang (sebagai hadiah guru bisa memberikan permen atau biscuit)
Setelah itu minta mereka duduk.
Tanyakan kepada mereka:
Kenapa kadang ikut arus terasa lebih mudah?
Apa resikonya kalau kita ikut arus?
Mengapa Yusuf berani berkata tidak walau berisiko?
Pada kenyataannya, banyak remaja yang sering menghadapi godaan misalnya sendirian di kamar dengan akses internet tanpa pengawasan, menonton film yang mengandung adegan tidak pantas, chat pribadi dengan kawan/lawan jenis yang melewati batas dan menyembunyikan hubungan pacaran dari orangtua. Kadang godaan muncul saat kita sendirian dan merasa tidak ada yang melihat. Tetapi seperti Yusuf, Tuhan tetap melihat dan menyertai.
Di sekolah, ajakan untuk melakukan hal yang tidak pantas, candaan fisik atau sentuhan yang membuat tidak nyaman, takut kehilangan teman jika menolak ajakan yang salah dan membuat “geng” untuk membully teman lain. Godaan juga sering datang dalam bentuk supaya diterima atau biar dianggap tidak ketinggalan zaman.
Yusuf pun memiliki pengalamam yang hampir sama dengan kita. Ia mengalami godaan terus menerus, tidak ada yang melihat, bisa saja ia kompromi tetapi ia memilih takut akan Tuhan. Ia sadar bahwa dosa bukan hanya soal manusia tapi juga tentang TUHAN. Yusuf lebih takut mengecewakan TUHAN daripada kehilangan pekerjaan. Menjadi remaja Kristen bukan berarti tidak punya perasaan, tetapi belajar mengelola dan memberi batas yang sehat.
PANDUAN UNTUK GURU:
Cara menyampaikan topic sensitive dengan aman adalah gunakan bahasa sederhana dan sopan gunakan istilah:
Godaan yang tidak pantas
Batasan dalam pergaulan
Menjaga hati dan pikiran
Situasi bisa membawa kita kepada dosa
Tujuannya adalah memberi pemahaman bukan membangkitkan rasa ingin tahu yang tidak perlu
Jangan menghakimi. Hindari kalimat seperti:
Anak baik tidak mungkin tergoda
Kalau kamu jatuh berarti kamu tidak sungguh-sungguh
Gunakanlah kalimat seperti:
Godaan bisa dialami siapa saja
Tuhan menoling kita saat kita lemah
Kesetiaan itu proses belajar
Remaja perlu merasa aman bukan takut
Tekankan kasih dan penyertaan TUHAN
Di kejadian 39, kalimat TUHAN menyertai Yusuf muncul berulang kali. Tekankan bahwa:
Tuhan menyertai saat kita kuat
Tuhan juga menyertai saat kita bergumul
Tuhan tidak meninggalkankita saat kita sedang berjuang
Beri solusi praktis bukan hanya larangan
Ganti kalimat jangan lakukan itu dengan:
Batasi waktu layar
Jangan sengaja berduaan di tempat sepi dengan lawan jenis
Miliki teman rohani yang bisa saling mengingatkan
Berani berkata tidak dengan sopan
Waspadai tanda remaja yang membutuhkan pendampingan
Jika ada anak yang:
Terlihat sangat gelisah saat topic dibahas
Mengajukan pertanyaan yang mengarah kepada pengalaman pribadi berat
Menarik diri secara emosional
Bisa jadi mereka membutuhkan pendampingan khusus. Tangani dengan lembut dan jaga kerahasiaan.
Guru menutup pelajaran dengan kalimat:
Setiap kita bisa mengalami godaan. Tetapi yang penting adalah kita belajar memilih seperti Yusuf yaitu menghormati TUHAN dan menjaga diri agar tidak jatuh dalam dosa. Dan kita pernah gagal, TUHAN tetap mengasihi kita dan mau memulihkan kita. (ini juga adalah catatan untuk remaja)
AKTIVITAS: KOMITMEN
GURU BERKATA: siap jadi generasi yang…………..?
ANAK JAWAB: SETIA
GURU BERKATA: walau….?
ANAK JAWAB: TIDAK MUDAH
DOA PENUTUP
“Tuhan, tolong kami menjaga hati dan pikiran kami. Berikan kami keberanian untuk berkata tidak saat kami digoda untuk melakukan yang salah. Ajar kami tetap bersih dan setia kepada-Mu. Amin.”
Tidak ada komentar:
Posting Komentar